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靈寶市中等專業學校到火狐体育官网考察交流并簽訂合作協議
2021-03-04 15:52     (點擊: )


3月4日,靈寶市中等(deng)專業學校(xiao)副校(xiao)長張永(yong)勝(sheng)、索曉輝、姜博、張海(hai)江一行4人(ren)到火狐(hu)体(ti)育官网考察交流(liu)并(bing)洽談(tan)合(he)作事宜。院長助理李啟(qi)松、黨政辦公(gong)室主任雷旭(xu)鋒(feng)、招生(sheng)就(jiu)業辦公(gong)室主任王波及相關(guan)工作人(ren)員(yuan)陪同參觀(guan)并(bing)進(jin)行座(zuo)談(tan)。

在王波(bo)的(de)(de)陪同下,來訪一(yi)行4人參觀了學院的(de)(de)校園文(wen)化長廊(lang)、古城墻、硯池、機電和建筑工(gong)程訓練中心,通過參觀,來訪一(yi)行4人對火狐体(ti)育官(guan)网完善的(de)(de)教學設(she)施(shi)和優美(mei)的(de)(de)校園表示(shi)贊賞。

參觀結束后,雙方在308會議室舉行(xing)(xing)了座談(tan)交流,并就(jiu)合(he)作(zuo)事(shi)宜進(jin)(jin)行(xing)(xing)洽談(tan)。會上,張永勝就(jiu)靈(ling)寶(bao)市中等專(zhuan)業(ye)學(xue)(xue)校(xiao)近年來轉型發展情況(kuang)進(jin)(jin)行(xing)(xing)簡要說(shuo)明,并真誠的(de)表達了合(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)意(yi)愿。王波向來訪人員介紹了火(huo)狐体(ti)育(yu)官网(wang)近年來招(zhao)生(sheng)情況(kuang)、專(zhuan)業(ye)設置以(yi)及開展合(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)情況(kuang)。招(zhao)生(sheng)就(jiu)業(ye)辦(ban)劉元沛老師講解(jie)了五年制、3+2辦(ban)學(xue)(xue)的(de)國家政策,申報合(he)作(zuo)辦(ban)學(xue)(xue)的(de)注意(yi)事(shi)項。

李(li)啟松在交流(liu)座談中指出,近(jin)年(nian)來(lai)兩校(xiao)在中高職(zhi)銜接中,相互支持(chi)、共同(tong)發展(zhan)(zhan)(zhan),取得了(le)較好的(de)(de)成績。就(jiu)打(da)造現代(dai)職(zhi)業(ye)(ye)教育體系,實(shi)現職(zhi)業(ye)(ye)教育高質量發展(zhan)(zhan)(zhan),李(li)啟松認為,職(zhi)業(ye)(ye)教育前景廣闊,大(da)有可(ke)為,要(yao)積(ji)極(ji)探索混合(he)所有制辦(ban)學、產業(ye)(ye)學院等(deng)模式,實(shi)現辦(ban)學規(gui)模的(de)(de)提升;要(yao)開放(fang)辦(ban)學,適(shi)應市場變化,主(zhu)動與產業(ye)(ye)對接,實(shi)現提質增效;要(yao)加強對國(guo)家政(zheng)策的(de)(de)研究,積(ji)極(ji)與政(zheng)府對接,政(zheng)校(xiao)企攜手形成發展(zhan)(zhan)(zhan)合(he)力,實(shi)現辦(ban)學可(ke)持(chi)續發展(zhan)(zhan)(zhan)。

隨后,雙方就“3+2”合作(zuo)辦學的具體細節(jie)進行了(le)充分(fen)的溝通、洽談,并簽訂了(le)《合作(zuo)協議》。

在此之(zhi)前(qian)(qian),雙方就在現代職(zhi)(zhi)業教育(yu)體系下(xia)開(kai)展校校合(he)作,拓展辦學(xue)層(ceng)次(ci)(ci)進(jin)行多次(ci)(ci)溝通和前(qian)(qian)期探(tan)索(suo),此次(ci)(ci)交流座談(tan)和成功簽(qian)約為深度合(he)作打(da)了基礎(chu)。下(xia)一步雙方將以在靈寶市中等職(zhi)(zhi)業學(xue)校的基礎(chu)上掛牌成立“三(san)門峽職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院藝(yi)術學(xue)院”的模式,開(kai)展深度合(he)作,助推兩校職(zhi)(zhi)業教育(yu)高質量發展。

來(lai)訪人員參觀校園

來訪人員參觀校(xiao)園

來訪人員參觀校園

雙方(fang)開展座(zuo)談(tan)交流及合作洽談(tan)

雙方(fang)簽訂(ding)合作協議

合影(ying)留念


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